상담치료복지학과

취득가능 자격증

• 국가공인 자격증 : 사회복지사(2급), 청소년상담사(3급), 건강가정사, 성폭력·가정폭력전문상담원
• 학회공인 자격증 : 가족상담사(2급), 아동상담사, 임상미술심리상담사 등

자격증

1. 사회복지사

• 대학교 졸업자 사회복지전공교과목 및 관련교과목 중 필수 10과목, 선택 4과목이상을 이수하고 학위를 취득한 자

• 대학원 졸업자 사회복지전공교과목 및 관련교과목 중 필수 6과목이상, 선택 2과목이상을 이수하고 석사학위 이상을 취득한 자 단, 2004년 7월 31일 이후 입학생의 경우는 필수과목 중 '사회복지현장학습'을 포함하여 6과목 이상(대학에서 이수한 교과목을 포함하되, 대학원에서 4과목 이상을 이수하여야 한다), 선택과목 2과목이상을 각각 이수하여야 한다.

• 관련법령(사회복지사업 법시행령 제4조관련 별표3) 가. 고등교육법에 의한 대학원에서 사회복지학 또는 사회사업학을 전공하고 석사학위 또는 박사학위를 취득한 자. 다만, 대학에서 사회복지학 또는 사회사업학을 전공하지 아니하고 동 석사학위를 취득한 자는 보건복지부령이 정한다.
  단, 2004년 7월 31일 이후 입학생의 경우는 필수과목 중 '사회복지현장학습'을 포함하여 6과목 이상(대학에서 이수한 교과목을 포함하되, 대학원에서 4과목 이상을 이수하여야 한다), 선택과목 2과목이상을 각각 이수하여야 한다.
  나. 고등교육법에 의한 대학에서 보건복지부령이 정하는 사회복지학 전공교과목과 사회복지관련 교과목을 이수하고 학사학위를 취득한 자
  

  필수과목 10과목, 선택과목 4과목 이상 이수해야 함.

  법령에서 고등교육법에 의한 대학을 졸업한 자와 동등이상의 학력이 있다고 인정하는 자로서 보건복지부령이 정하는「사회복지학 전공교과목과 사회복지관련 교과목」을 이수한 자

  필수과목 10과목, 선택과목 4과목 이상 이수해야 함.

  다음에 해당하는 자로서 시험일 현재 1년 이상 사회복지사업의 실무경험이 있는 자고등교육법에 의한 전문대학에서 보건복지부령이 정하는「사회복지학 전공교과목과 사회복지관련 교과목」을 이수하고 졸업한 자
  법령에서 고등교육법에 의한 전문대학을 졸업한 자와 동등 이상의 학력이 있다고 인정하는 자로서 보건복지부령이 정하는「사회복지학 전공교과목과 사회복지관련 교과목」을 이수한 자
  고등교육법에 의한 대학을 졸업하거나 이와 동등이상의 학력이 있는 자로서 보건복지부장관이 지정하는 교육훈련기관에서 12주 이상의 사회복지사업에 관한 교육훈련을 이수한 자
  사회복지사 3급 자격 소지자로서 3년 이상 사회복지사업의 실무경험이 있는 자

사회복지사 2급 자격증 : 필수 10과목과 선택 4과목 이상을 이수하여야만 자격증 취득이 가능함.

필수과목(10과목) : 사회복지개론, 인간행동과 사회환경, 사회복지정책론, 사회복지법제론, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 사회복지조사론,사회복지행정론, 지역사회복지론, 사회복지현장실습

선택과목(4과목) : 아동복지론, 청소년복지론, 노인복지론, 장애인복지론, 여성복지론, 가족복지론, 산업복지론, 의료사회사업론, 학교사회사업론,정신건강론, 교정복지론, 사회보장론, 사회문제론, 자원봉사론, 정신보건사회복지론, 사회복지지도감독론, 사회복지자료분석론,프로그램 개발과 평가, 사회복지발달사, 사회복지윤리와 철학

사회복지사자격증 필히 있어야 졸업이 가능합니다.

사회복지사 2급 자격증 : 필수 10과목과 선택 7과목 이상을 이수하여야만 자격증 취득이 가능함.

필수과목(10과목) : 사회복지학개론, 사회복지법제와 실천, 사회복지실천기술론, 사회복지실천론, 사회복지정책론, 사회복지조사론,사회복지행정론, 사회복지현장실습, 인간행동과 사회환경, 지역사회복지론

선택과목(7과목) : 가족복지론, 가족상담 및 가족치료, 교정복지론, 국제사회복지론, 노인복지론, 복지국가론, 빈곤론, 사례관리론, 사회문제론,사회보장론, 사회복지역사, 사회복지와 문화다양성, 사회복지와 인권, 사회복지윤리와 철학, 사회복지자료분석론,사회복지지도감독론, 산업복지론, 아동복지론, 여성복지론, 의료사회복지론, 자원봉사론, 장애인복지론, 정신건강론,정신건강사회복지론, 청소년복지론, 프로그램 개발과 평가, 학교사회복지론

사회복지사자격증 필히 있어야 졸업이 가능합니다.

• 사회복지사1급 국가시험 응시과목

• 국가시험 응시구비서류

상세한 사항은 한국사회복지사협회(www.kasw.or.kr) 및 부산사회복지사협회(www.basw.or.kr) 를 참고바랍니다.

2. 청소년상담사

• 응시자격기준

• 검정과목

자격기준 세부사항 안내: Q-Net 청소년상담사 자격정보 참고(http://www.q-net.or.kr/)

3. 건강가정사

• 건강가정사 이수 교과목

• 동일교과목으로 인정되는 과목

4. 가족상담사

단, 이상의 교과목과 유사한 과목은 자격관리위원회의 심의를 거쳐 동일교과목으로 인정할 수 있음.

• 자격 1. 학사학위 이상의 소지자로(서류심사원서 제출일 기준) 필수교과목을 이수하였거나 강의한 자
  2. 가족상담사 2급 필기시험에 합격한 자 (단, 가족상담 관련 분야 전공의 박사학위 소지자는 필기시험을 면제한다.)
  3. 본 학회가 인정하는 상담기관에서 개인상담 및 가족상담을 50시간 이상, 10사례 이상(사례별 3회기 이상) 실시한 자
  4. 지도감독을 20시간 이상 받은 자(단, 10시간 이상은 개인 지도감독이어야 함)
  5. 본 학회가 주관한 사례발표회에 3회 이상 참석한 자
  6. 본 학회가 주관한 보수교육에 1회 이상 참석한 자 (단, 윤리교육 1회 참석은 필수임)

5. 아동상담사

• 아동상담사란? 대학(원)에서 아동학 또는 아동 관련학을 전공한 한국아동학회의 회원으로서, 한국아동학회의 아동상담사 자격규정 제2장에 명시된 자격을 갖추고 자격심사에서 그 자격을 인정받은 자.

• 아동상담사 3급 자격 기준

• 자격취득을 위한 이수 교과목에 대한 유사인정과목

6. 임상미술심리상담사

• 목적 임상미술심리상담사는 현대사회에서 나타나는 인간의 정서적, 사회적, 문화적 부적응 문제를 치료하고자 하는 임상상담의 한 분야로 그림이나 조소, 디자인, 서예, 공예 등과 같은 다양한 미술활동을 통해 심리적, 신체적 에너지를 유발시켜 내담자의 갈등을 해소하고 치유하는데 그 목적이 있다. 임상미술심리상담사는 언어중심의 상담과 심리치료의 한계를 극복하기 위해 미술활동을 통해 내담자의 심리를 임상적으로 진단하고 자유롭게 내면세계를 표출할 수 있도록 하여 표현된 작품으로 보다 적응적인 상태로 내담자를 이끌어간다.
  

  아동들의 문제행동과 부적응현상들이 날로 증가하는 추세에 따른 예방 및 대처방안 연구

  미술이란 장르를 통해 내적표현을 발산하게 하는 매체를 통한 표상(representation)의 단계를 경험.

  아동 발달에 대한 이해와 문제행동 및 부적응 행동에 대처하기 위한 미술심리치료사로서 필요한 이론과 실제를 다룸으로 미술치료사로서의 자질을 갖춘 인재를 양성한다.

• 수료 후 활동 각급 학교의 상담교사, 관련기관의 상담사, 각 지방단체의 상담공무원, 유치원, 어린이집, 영재교육원, 방과 후 학교 미술심리치료, 주민자치센터, 문화센터 강사, 각 기업체의 복지담당관 사회복지 기관의 상담실, 병원, 정신요양소, 종교단체 직무연수기관의 여성인력센터, 복지시설, 장애인 시설, 미술심리상담사, 미술심리치료센터 등

• 자격취득과정

본 자격증은 민간자격기본법 제 17조 2항 시행령 제 23조 제 3항에 의거 등록기관입니다.

그 외 기타

가정폭력 및 성폭력상담사 자격증 취득 (부산 여성의 전화 위탁)