학사지원팀, 2020. 08. 24.

사회적 거리두기 2단계 격상에 따른 2학기 수업 운영 방안

※ 2020-2학기 수업 운영

1. (변경 후)코로나19 확산 및 사회적 거리 두기 2단계 격상에 따라 개강 4주차까지 비대면 원격수업 진행

구분	수강인원	수업 방식	수업 기간	비고
이론	전체	원격수업	9.1(화)∼9.29(화)	개강 4주차까지 원격수업 원칙, 이후 코로나19 확산 상황 및 거리두기 단계 변경에 따라 조정
실험/실습/실기	20명 초과	원격수업
	20명 이하	대면수업 허용

가. 원격수업은 사이버대학 e-Class System 온라인 동영상 강의 또는 ZOOM, Webex 활용한 실시간화상강의만 인정

나. 실험/실습/실기 교과목 특성에 따라 대면수업이 반드시 필요한 20명 이하 소규모 강좌에 한하여 방역지침 준수를 전제로 제한적 허용(2020-1학기와 동일하게 사전대면수업신청서 제출), 이론+실험/실습/실기 병행교과목의 이론수업은 원격수업 실시

다. 진로지도 수업 운영

1) 블렌디드 수업(대면수업 + 사이버대학 온라인 동영상 강의)

주차/학년	1, 3학년	2, 4학년
홀수 주차	대면수업	사이버대학 온라인 동영상 강의
짝수 주차	사이버대학 온라인 동영상 강의	대면수업

2) 비대면 실시간 화상강의

3) 비대면 사이버대학 온라인 동영상 강의 탑재

* 1)〜3) 방식 중 담당교원이 자율적으로 선택하여 수업 운영

2. (변경 전)대면수업 또는 블렌디드수업 원칙

구분	수강인원			비고
	30명 이하*	31-70명 이하*	70명 초과
이론	대면수업	블렌디드 수업/ 실시간화상강의(선택)	원격수업 (실시간화상강의 또는 온라인동영상강의)	전공/교양 모두 적용
실험/실습/실기	대면수업	블렌디드 수업/ 분반	〃
진로지도	대면수업(수강인원에 따라 격주 분반 가능) : 방역지침 준수 가능한 인원 및 강의실 조건 고려

* 사회적 거리두기 및 방역지침 준수를 위해 강의실 수용인원 기준 50% 이하인 경우 대면수업, 50% 초과인 경우 블렌디드 수업 또는 실시간화상강의 실시

3. 향후 정부의 ‘사회적 거리두기’ 단계별 방역수칙 변경에 따른 대응

가. 개강 4주차 이후 코로나19 확산 상황이 개선되면 변경 전 수업 운영 계획에 따라 대면수업 또는 블렌디드 수업 원칙으로 전환

나. 사회적 거리두기 단계별 수업 운영 방안

정부 방역 단계	정부 조치(학교 등)	수업 운영 방안
사회적 거리두기 1단계 (일일확진환자 수: 50명 미만)	등교·원격수업	대면수업 및 블렌디드수업
사회적 거리두기 2단계 (일일확진환자 수: 50명∼100명)	등교·원격수업 (등교인원 축소)	원격수업 원칙(제한적 대면수업) 실시간화상강의 권장
사회적 거리두기 3단계 (일일 확진환자수: 100명 이상)	원격수업 또는 휴업	전면 원격수업

4. 중간·기말고사

가. 중간고사

1) 실시 여부 및 방식은 교과목 담당교원이 자율적으로 결정

2) 대면 또는 비대면시험으로 실시할 수 있으며 과제물 또는 퀴즈 등으로 대체 가능

3) 비대면(온라인)시험은 담당교원이 공정성을 담보할 수 있을 경우에 실시 가능

4) 시험을 실시하지 않는 경우 정상적으로 수업을 실시하여야 함

5) 시험기간 : 10.20(화)∼26(월)

* 시험 기간에 실시함을 원칙으로 하되, 강의실 상황 등을 고려하여 해당 기간 전후로 일자를 정하여 실시 가능

나. 기말고사

1) 대면시험 실시를 원칙으로 하되, 코로나19 방역 단계에 따라 중간고사와 같은 방식 또는 비대면(온라인)시험으로 변경될 수 있음

2) 시험기간 : 12.15(화)∼21(월)

* 보강주간(12.8∼12.14)을 활용하여 기말고사를 실시할 수 있으며, 원격수업의 경우 공휴일이라 하더라도 해당 주차에 강의콘텐츠를 탑재하여 정상적으로 수업을 실시하도록 함

5. 성적평가 방식 : 제한적 절대평가(A등급 이상 40% 미만 제한)

6. 사이버대학 접속 방법

· 신라대학교 홈페이지 하단 – 주요서비스 - 사이버대학

· 신라대학교 홈페이지 – 온라인서비스 – 원클릭서비스 – 사이버대학

· 사이버대학 홈페이지 : https://cyberedu.silla.ac.kr

- 세부 매뉴얼은 [붙임2]를 참고